Η νέα σχολική χρονιά μόλις ξεκίνησε και σε αρκετά σχολεία και των Νοτίων Προαστίων οι μαθητές βρέθηκαν μπροστά σε μια διαφορετική πραγματικότητα από αυτή που είχε αρχικά σχεδιαστεί. Τμήματα μειώθηκαν ή συγχωνεύθηκαν, σε ορισμένες περιπτώσεις μετά την έναρξη των μαθημάτων, δημιουργώντας τάξεις 25, 26 και 27 μαθητών.
Στη Γλυφάδα, ο Δήμος ζητά την ανάκληση της συγχώνευσης στη Γ΄ Γυμνασίου του 5ου Γυμνασίου, όπου 81 μαθητές καλούνται να μοιραστούν σε τρία τμήματα. Στον Άλιμο, οι αλλαγές αφορούν τέσσερα σχολεία, ενώ στο Ελληνικό και την Αργυρούπολη μαθητές προχώρησαν σε καταλήψεις. Στον Άγιο Δημήτριο, το Δημοτικό Συμβούλιο έλαβε ομόφωνη απόφαση κατά των συγχωνεύσεων.
Στο επίκεντρο της αντιπαράθεσης βρίσκονται πλέον οι ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών, η στελέχωση των σχολείων και οι συνθήκες μέσα στις αίθουσες, τονίζοντας άπαντες ότι οι μαθητές δεν είναι αριθμοί!
Συγχωνεύσεις τμημάτων στα Νότια
Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί αντιδρούν
Με συγχωνεύσεις και μειώσεις τμημάτων σε σχολεία της Δ΄ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά, προκαλώντας αντιδράσεις από μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Σε αρκετές περιπτώσεις οι αλλαγές έγιναν μετά την έναρξη των μαθημάτων, ενώ, σύμφωνα με την ΕΛΜΕ Νότιας Αθήνας, σε σχολεία είχαν ήδη εγκριθεί τα τμήματα από το καλοκαίρι, είχαν τοποθετηθεί εκπαιδευτικοί και είχαν ξεκινήσει τα μαθήματα.
Η ΕΛΜΕ αντιδρά με συνεχείς κινητοποιήσεις
Η ΕΛΜΕ καταγγέλλει ότι οι συγχωνεύσεις οδηγούν στη δημιουργία τμημάτων 27 και 28 μαθητών και υποστηρίζει ότι δεν λαμβάνονται επαρκώς υπόψη οι ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες, οι ανάγκες μαθητών με αναπηρία, αλλά και οι συνθήκες ασφάλειας και προστασίας μέσα στις σχολικές αίθουσες. Παράλληλα, επισημαίνει ότι οι αλλαγές μετά την έναρξη της χρονιάς ανατρέπουν τα ωρολόγια προγράμματα και τις συνθήκες λειτουργίας των σχολείων, ενώ δημιουργούν προβλήματα και στις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, καθώς όσοι είχαν ήδη αναλάβει υπηρεσία μπορεί να βρεθούν χωρίς ώρες και να δημιουργούνται τεχνητά πλεονάσματα.
Η ΕΛΜΕ ζητά την ανάκληση των συγχωνεύσεων, μικρότερο αριθμό μαθητών ανά τμήμα –20 στη γενική παιδεία και 15 στις κατευθύνσεις–, συνεκτίμηση των ιδιαίτερων μαθησιακών αναγκών, διασφάλιση των συνθηκών ασφάλειας, αποκατάσταση των προβλημάτων στις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών και κάλυψη των πραγματικών εκπαιδευτικών κενών.
ΓΛΥΦΑΔΑ
Συγχωνεύσεις σε 3 σχολεία – Ο Δήμος αντέδρασε για το 5ο Γυμνάσιο
Στη Γλυφάδα, προχωρούν μέχρι στιγμής συγχωνεύσεις στο 5ο Γυμνάσιο, στο 4ο Γυμνάσιο και στο 6ο Λύκειο.
Το ζήτημα όμως έχει πάρει πιο ευρείες διαστάσεις για το 5ο Γυμνάσιο, όπου η απόφαση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας με αριθμό πρωτοκόλλου 13405/27-07-2026 προβλέπει τρία τμήματα ανά τάξη για το σχολικό έτος 2026–2027, χαρακτηρίζοντας την αλλαγή ως «μείωση τμήματος της σχολικής μονάδας».
Στη Γ΄ Γυμνασίου φοιτούν 81 μαθητές, οι οποίοι από τέσσερα τμήματα καλούνται να κατανεμηθούν σε τρία, με αποτέλεσμα τη δημιουργία τμημάτων των 27 μαθητών. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 5ου Γυμνασίου αντέδρασε ζητώντας να διατηρηθούν τα τέσσερα τμήματα.
Οι γονείς υποστηρίζουν ότι η δημιουργία πολυπληθών τμημάτων δεν αποτελεί απλώς ένα αριθμητικό ή διοικητικό ζήτημα, καθώς, όπως αναφέρουν, πίσω από τους αριθμούς υπάρχουν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, γνωματεύσεις και ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες. Θέτουν επίσης ζητήματα υγείας και ασφάλειας και υποστηρίζουν ότι η μείωση των τμημάτων οδηγεί σε λιγότερο εκπαιδευτικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό, με επιπτώσεις στη μαθησιακή διαδικασία, την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη και την ασφάλεια των παιδιών.
Ο Σύλλογος κάλεσε τους γονείς και την Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Γλυφάδας να στηρίξουν το αίτημα για τη διατήρηση των τεσσάρων τμημάτων και πραγματοποίησε παράσταση διαμαρτυρίας τη Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου, στη Δ΄ Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στη Νέα Σμύρνη.
Στην διαμαρτυρία και η Λαϊκή Συσπείρωση Γλυφάδας
Την ίδια ημέρα, η Λαϊκή Συσπείρωση Γλυφάδας συμμετείχε στην κινητοποίηση μαζί με εκπαιδευτικά σωματεία, ΕΛΜΕ, Ενώσεις και Συλλόγους Γονέων. Σύμφωνα με την ανακοίνωσή της, στην περιοχή της Γλυφάδας προχωρούν συγχωνεύσεις στο 5ο Γυμνάσιο, το 4ο Γυμνάσιο και το 6ο Λύκειο. Η παράταξη ζήτησε από το Δημοτικό Συμβούλιο να στηρίξει τις διεκδικήσεις μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών, καθώς και την κάλυψη όλων των κενών σε εκπαιδευτικούς, ειδικό και βοηθητικό προσωπικό.
Η επιστολή του Δήμου Γλυφάδας ζητά την ανάκληση της συγχώνευσης των τμημάτων της Γ΄ Γυμνασίου του 5ου Γυμνασίου Γλυφάδας
Ο Δήμος Γλυφάδας, με επιστολή που απέστειλε στον Περιφερειακό Διευθυντή Α΄/θμιας & Β΄/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής και στη Διευθύντρια της Δ΄ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, ζητά την άμεση επανεξέταση και ανάκληση της απόφασης συγχώνευσης των τεσσάρων τμημάτων της Γ΄ Γυμνασίου του 5ου Γυμνασίου Γλυφάδας σε τρία.
Στη συγκεκριμένη τάξη φοιτούν 81 μαθητές, εκ των οποίων 18 διαθέτουν γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ, ενώ 5 μαθητές χρειάζονται παράλληλη στήριξη.
Η δημιουργία τριών τμημάτων των 27 μαθητών δεν αποτελεί, επομένως, μόνο ένα αριθμητικό ζήτημα. Αφορά πρωτίστως την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, την ουσιαστική υποστήριξη των μαθητών και τη δυνατότητα εφαρμογής μιας πραγματικά συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.
Στην επιστολή ζητά να συνεκτιμηθούν οι ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες της συγκεκριμένης τάξης, οι γνωματεύσεις ΚΕΔΑΣΥ, η ανάγκη παράλληλης στήριξης, αλλά και το γεγονός ότι η σχολική μονάδα διαθέτει ήδη το απαιτούμενο εκπαιδευτικό προσωπικό για τη λειτουργία των τεσσάρων τμημάτων.
Η εφαρμογή της νομοθεσίας οφείλει να γίνεται με ισονομία, ίση μεταχείριση και αναλογικότητα, λαμβάνοντας υπόψη και τις πραγματικές, αντικειμενικά διαφορετικές συνθήκες κάθε σχολικής μονάδας.
Με κοινή επιστολή του Δημάρχου Γλυφάδας Γιώργου Παπανικολάου και της Αντιδημάρχου Παιδείας Άννυς Καυκά, ο Δήμος ζητά να επανεξεταστεί άμεσα η απόφαση και να διατηρηθούν τα τέσσερα τμήματα της Γ΄ Γυμνασίου, όπως είχαν αρχικά προβλεφθεί.
ΑΛΙΜΟΣ
Συγχωνεύσεις σε 4 σχολεία – Η Ένωση Γονέων ζητά την στήριξη του Δημοτικού Συμβουλίου
Στον Άλιμο, η Ένωση Συλλόγων Γονέων κατέθεσε επιστολή ζητώντας τη στήριξη του Δημοτικού Συμβουλίου Αλίμου στα αιτήματα των Συλλόγων Γονέων των σχολείων και της Ένωσης για την ανάκληση των αποφάσεων. Σύμφωνα με την Ένωση, οι συγχωνεύσεις έγιναν αιφνιδιαστικά και μετά την έναρξη των μαθημάτων.
Στο 2ο Γυμνάσιο, τα τμήματα της Γ΄ Γυμνασίου μειώθηκαν από τρία σε δύο, δημιουργώντας τμήματα των 26 μαθητών. Αντίστοιχα, στη Β΄ Γυμνασίου τα τρία τμήματα έγιναν δύο, με 25 μαθητές ανά τμήμα.
Στο 4ο Γυμνάσιο, τα τμήματα της Β΄ και της Γ΄ Γυμνασίου μειώθηκαν επίσης από τρία σε δύο, με αποτέλεσμα τη δημιουργία τμημάτων των 27 μαθητών.
Στο 5ο Γυμνάσιο, οι συγχωνεύσεις αφορούν τα τμήματα της Α΄ και της Β΄ τάξης.
Στο Μουσικό Σχολείο, τα τρία τμήματα της Β΄ Λυκείου μειώθηκαν σε δύο, με περισσότερους από 25 μαθητές ανά τμήμα.
Η Ένωση Συλλόγων Γονέων χαρακτηρίζει ιδιαίτερα προβληματική τη δημιουργία τμημάτων με 25 και περισσότερους μαθητές, ειδικά όταν σε αυτά φοιτούν παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Όπως επισημαίνει, με την παρουσία του εκπαιδευτικού και, όπου απαιτείται, εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης ή ειδικής αγωγής, οι συνθήκες μέσα στις αίθουσες γίνονται ακόμη πιο απαιτητικές.
Παράλληλα, θέτει ζητήματα σχετικά με το μέγεθος των αιθουσών, την ασφάλεια και την υγιεινή των μαθητών. Ιδιαίτερη έμφαση δίνει και στο γεγονός ότι ο προγραμματισμός τροποποιείται μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, όταν τα τμήματα έχουν ήδη συγκροτηθεί και έχει ξεκινήσει η εκπαιδευτική διαδικασία.
Η Ένωση δηλώνει ότι στηρίζει τους Συλλόγους Γονέων, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς και συμμετέχει στις κινητοποιήσεις για την ανάκληση των συγχωνεύσεων. Παράλληλα, ζητά από το Δημοτικό Συμβούλιο Αλίμου να λάβει απόφαση στήριξης των αιτημάτων και των κινητοποιήσεων.
ΕΛΛΗΝΙΚΟ – ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗ
Με καταλήψεις οι αντιδράσεις
Στο Ελληνικό και την Αργυρούπολη, οι αντιδράσεις έχουν πάρει τη μορφή καταλήψεων και κινητοποιήσεων.
Το 2ο Γυμνάσιο Ελληνικού και το 4ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης είναι κλειστά με κατάληψη, ενώ εκπαιδευτικοί πραγματοποιούν στάσεις εργασίας και μαζί με γονείς συγκεντρώνονται στα γραφεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι κινητοποιήσεις έχουν ως αίτημα να μην εφαρμοστούν οι αλλαγές που, σύμφωνα με τους συμμετέχοντες, οδηγούν στη δημιουργία ιδιαίτερα πολυπληθών τμημάτων.
ΑΓΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Ομόφωνο αίτημα του Δημοτικού Συμβουλίου για την άμεση κατάργηση των συγχωνεύσεων και συμπτύξεων τμημάτων στα σχολεία – Διαβιβάστηκε το Ψήφισμα στην Υπουργό Παιδείας
Την ξεκάθαρη αντίθεση του στην υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στους κινδύνους για την ασφάλεια των μαθητών διατυπώνει το Δημοτικό Συμβούλιο του Δήμου Αγίου Δημητρίου. Κατά τη συνεδρίαση της 23ης Σεπτεμβρίου, ενέκρινε ομόφωνο ψήφισματο οποίο κατατέθηκε από το Δήμαρχο Στέλιο Μαμαλάκη. Το ψήφισμα διατυπώνει το αίτημα άμεσης κατάργησης των συγχωνεύσεων και συμπτύξεων τμημάτων στα σχολεία.Όπως υπογραμμίζεται στο ψήφισμα, η σχολική πραγματικότητα δεν είναι δυνατόν να αντιμετωπίζεται αποκλειστικά με τεχνοκρατικά ή αριθμητικά κριτήρια.Το ομόφωνο ψήφισμα έχει ήδη διαβιβασθεί στην Υπουργό Παιδείας κ. Ζαχαράκη, καθώς και στις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, την Περιφέρεια Αττικής, τους Βουλευτές της περιοχής, τους Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων, τις σχολικές μονάδες και την ΕΛΜΕ.
Ο Δήμαρχος Στέλιος Μαμαλάκης αναμένεται να πραγματοποιήσει συνάντηση με την Υπουργό Παιδείας στα μέσα της ερχόμενης εβδομάδας. Ο κ. Μαμαλάκης έχει δεσμευθεί ότι το ζήτημα της ανάκλησης των συγχωνεύσεων θα αποτελέσει το πρώτο θέμα στην ατζέντα των συνομιλιών του με την Υπουργό, διεκδικώντας τη θετική της εισήγηση ώστε να ακυρωθούν οι σχεδιαζόμενες συγχωνεύσεις.
Ο Δήμαρχος Αγίου Δημητρίου Στέλιος Μαμαλάκης δήλωσε: «Η διοίκηση του Δήμου Αγίου Δημητρίου στέκεται σταθερά στο πλευρό της σχολικής και εκπαιδευτικής μας κοινότητας. Στηρίζουμε ανεπιφύλακτα το δίκαιο αίτημα γονέων, μαθητών και εκπαιδευτικών για τη μη εφαρμογή των συγχωνεύσεων. Η διασφάλιση ποιοτικών συνθηκών διδασκαλίας, η επαρκής στελέχωση των σχολείων μας και η προστασία της ασφάλειας των παιδιών μας αποτελούν αδιαπραγμάτευτη υποχρέωση της Πολιτείας. Για εμάς, τα παιδιά δεν είναι αριθμοί».
Παύλος Χρηστίδης: «Πώς μπορούν να κάνουν μάθημα 27 παιδιά σε μια τάξη; Να δώσει άμεσα λύση η κυβέρνηση»
Τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν σχολεία του Νοτίου Τομέα Αθηνών από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ανέδειξε ο Βουλευτής & Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής, Παύλος Χρηστίδης, σε τηλεοπτική συνέντευξη στην Ert News, μεταφέροντας την αγωνία μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για τις συνθήκες που επικρατούν στις σχολικές αίθουσες.
Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση του 4ου Γυμνασίου Αλίμου, όπου οι μαθητές προχώρησαν σήμερα σε κατάληψη, αντιδρώντας στη συγχώνευση τμημάτων.
«Υπάρχουν σχολεία τα οποία έχουν 27 μαθητές σε κάθε τάξη και μπορεί να φτάσουν και μέχρι τους 30 μαθητές. Μπορούν να κάνουν αυτή τη στιγμή τόσα παιδιά μάθημα σε μια τάξη, όταν ένας δάσκαλος ή ένας καθηγητής γυρίζει δύο και τρία σχολεία;», διερωτήθηκε.
Υπογράμμισε, δε, ότι το ζήτημα δεν αφορά μόνο τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη, αλλά συνολικά την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και τη δυνατότητα των εκπαιδευτικών να ανταποκριθούν στις ανάγκες των μαθητών.
«Γίνονται ήδη καταλήψεις στον Νότιο Τομέα. Υπάρχουν τουλάχιστον 4-5 σχολεία στα οποία γονείς και μαθητές μαζί διαμαρτύρονται. Πού θα πάει αυτή η κατάσταση;» κατέληξε, καλώντας την κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας να επιληφθεί άμεσα της κατάστασης.
